第一章（4/10）

次的留级也没力去管教他们，只要他们不流向社会，在学校里自然还有些约束。

通过一段时间的磨合，我逐渐适应了这个学校，也适应了这个节奏，每天到校上课，上完课就走，但对于二班我却格外的注重，因为就在我上任的第一个月就收到了几份家长们送来的礼物，虽然礼物不多，但都是平里生活上的必需品，因此我也对二班有所好感。

“铃……”

下课铃声响起。

“哦！下课喽！”

二班的学生们发出一声吼。

“等一等！都坐下！我还有话说。”

我敲了敲讲台说。

“哎呀！都下课了！你还有啥话说啊？占用我们的宝贵时间！”

不知哪个学生冒了这么一句。

“哦！下课！下课！”

另外几个学生跟着起哄似的叫了起来。

“赵晓宇！你是怎么回事儿！”

我一看就知道刚才说话的是赵晓宇。

赵晓宇坐在座位上把脚翘上了桌子，一脸坏笑的看着我说：“咋了？俺说错啦？刘老师，您不知道铃声就是命令啊？哈哈”接着，他旁边的几个都哄笑起来。

“倒霉小子！就你话多！”

我白了他一眼笑着说。

赵晓宇的父母都是商业区里的小老板，批发鞋帽等服装。家里很有钱，上次他妈妈被我请了家长，但却给我带来了几双时下最新款的高跟鞋，而且还是真皮的名牌。最终，请家长变成了谈心会，我和他妈妈谈得很投机。赵晓宇平时一上课就睡觉，其实他很聪明，但从未用在学习方面。不过他的“生意经”倒是很在行，听说上个月他刚刚把一批鞋帽以“内部价格”批发给了同班宋晓明的爸爸，还赚了一笔，为此他甚至送给全班每个同学一双耐克运动鞋，虽然是冒牌货但也价格不菲了。

“老师老师，我给你猜个谜语，你猜上来我们就留下听你说话，你猜不上来就不要占用我的时间啦！”

赵晓宇坏笑着说。

其他的学生也跟着起哄。

我笑着看了他一眼，说：“去你的！谁有闲心听你讲什么谜语！”

不想我话音刚落，其他的学生便起哄似的说：“老师猜猜吧，您的脑瓜是那么聪明吗？”

大家的这句话可激起了我的好胜心，我最不服输。随即说：“那好！赵晓宇，你说。”

赵晓宇笑着说：“我这个谜语啊，打一物。”